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Sommaire
Présentiel
Maîtriser les fondamentaux techniques, pédagogiques et sécuritaires de l'alpinisme ainsi que son exercice en terrain non glaciaire (UF1) et effectuer une recherche de balises au cours d’une sortie sur le terrain dans un temps contraint, n’excédant pas une demi-journée, par différents moyens (EPMSP)
Domaine :
- s'orienter en tous lieux, à toute heure ;
- se déplacer en sécurité par conditions de visibilité dégradée ;
- lire et interpréter une carte topographique ;
- gérer les situations de secours en terrain d'aventure non glaciaire et transmettre un message d'alerte ;
- s'intégrer en cas de nécessité à un dispositif de secours organisé ;
- définir les moyens nécessaires à la bonne réalisation d'une séquence ;
- identifier le niveau de pratique des publics ;
- assurer la sécurité optimale des pratiquants en terrain « école d'escalade » ;
- construire une séquence d'animation en école d'escalade et/ou terrain d'aventure rocheux en sécurité ;
- apporter les conseils techniques nécessaires à la sécurité et s'assurer de leur exécution par les publics sous responsabilités, notamment dans le cadre de l'encadrement et l'enseignement de l'escalade aux mineurs ;
- adopter une posture adaptée à la pédagogie et l'enseignement des publics dont il a la charge, notamment avec les mineurs en escalade ;
- utiliser une communication adaptée au public et transmettre toute information et consigne nécessaires pour pratiquer les activités en sécurité ;
- proposer des prolongements pédagogiques aux séquences de formation liées à la pratique du terrain rocheux ;
- prendre en compte les capacités physiques, techniques, psychologiques des participants au projet en terrain d'aventure non glaciaire ;
- anticiper les besoins logistiques, notamment le matériel individuel et collectif, et procéder aux choix techniques et stratégiques propres à l'activité ;
- communiquer les conseils techniques nécessaires à la sécurité en terrain d'aventure et s'assurer de leur exécution par les publics sous responsabilités ;
- évaluer puis remédier aux difficultés d'ordre stratégique, technique et physique en terrain d'aventure non glaciaire ;
- assurer la sécurité optimale des pratiquants en terrain d'aventure non glaciaire ;
- démontrer dans un souci permanent de sécurité, des techniques et des savoir-faire liés à la fréquentation du terrain d'aventure non glaciaire
Etre majeur et avoir satisfait aux épreuves de l’examen Probatoire (UF1) et de l'UF1 (EPMSP)
• L'UF1 est accessible aux candidats ayant satisfait aux épreuves de l’examen Probatoire (UF1) et Candidats ayant satisfait aux épreuves de l'UF1 (EPMSP)
• Les EPMSP (exigences préalables à la mise en situation professionnelle) sont accessibles aux stagiaires ayant satisfait aux épreuves de l'UF1 et se déroulent à la suite de ce denier
- Envoi du contrat de formation professionnelle dûment rempli et signé (UF1)
- Sont dispensés de l'épreuve d'évaluation « conduite d'une séquence d'animation en école d'escalade en sécurité des différents publics » et des contenus de formation préparant à cette évaluation de l'UF1 (semaine 4) les stagiaires titulaires du diplôme de moniteur d'escalade du brevet d'Etat d'alpinisme ou du brevet d'Etat d'éducateur sportif du premier degré, option « escalade », ou du diplôme d'Etat de la jeunesse, de l'éducation populaire et du sport, spécialité « perfectionnement sportif », mention « escalade en milieux naturels ». Joindre le diplôme par mail (UF1)
- Convocation aux EPMSP à l'issue du jury plénier le dernier jour du stage UF1
- 1 professeur encadrant pour 4 stagiaires (UF1)
- Intervenant spécifique pédagogie d'escalade (UF1)
- Encadrement épreuve EPMSP : professeurs de l'ENSA et représentant(s) du SNMESA
- Mise en situation sur différents terrains extérieurs
- Mise à disposition du Plateau d'Expertise Pédagogique et Sportive (PEPS) lors de certaines journées de formation
- Mise à disposition de supports pédagogiques sur la plateforme SPORTEEF
Titulaires du diplôme d'Etat d'alpinisme - guide de haute montagne et activités assimilées
• Epreuve 1 :
a) Rédige une épreuve écrite de culture générale portant notamment sur l’orientation et la navigation, d’une durée maximale de deux heures.
• Epreuve 2 :
a) Effectue une manœuvre de secours et d’assistance auprès d’un public bloqué techniquement en paroi ;
b) Transmet un message d’alerte en français ;
c) Rédige un écrit d’une durée maximale d’une heure sur la prévention et le secourisme en alpinisme.
• Epreuve 3 - lors d’une double évaluation :
a) Conduit une séquence d’animation en sécurité en terrain « école » rocheux d’une durée maximale d’une heure pour un public scolaire ;
b) Expose les principes directeurs liés à la conduite pédagogique et l’encadrement en sécurité de la séquence.
• Epreuve 4 - lors d’une double évaluation :
a) Conduit des pratiquants en sécurité lors d’une ascension en terrain non glaciaire, d’une durée inférieure ou égale à une journée.
• Epreuve EPMSP :
Effectuer une recherche de balises au cours d’une sortie sur le terrain dans un temps contraint, n’excédant pas une demi-journée, par différents moyens
La validation de l’UF 1 puis des exigences préalables à la mise en situation professionnelle (EPMSP) permet d'accéder à l'UF2 puis fixent les prérogatives d’exercice comme suit :
– les écoles d’escalade sur les structures artificielles d’escalade (SAE), les sites d’initiation et les sites sportifs ;
– les écoles de glace ;
– les via ferrata ;
– les parcours acrobatiques en hauteur (PAH) ;
– les randonnées pédestres en moyenne montagne d’une durée maximale d’une journée
DE - Alpinisme-guide de haute montagne et activités assimilées
38574
MINISTERE DES SPORTS ET DES JEUX OLYMPIQUES ET PARALYMPIQUES
RNCP 38574
1/03/2024
Mise à jour le